A Afya Faculdade de Ciências Médicas de Garanhuns torna pública, nesta segunda-feira (06/10), a lista dos alunos aprovados para a segunda etapa do processo seletivo do Projeto de Extensão "Saúde Mental em Populações Vulneráveis". Os candidatos classificados podem consultar seus nomes através do link disponibilizado pela instituição.

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Dinâmica em grupo será realizada nesta quinta-feira

Os estudantes que passaram pela primeira fase participarão de uma dinâmica em grupo no dia 09 de outubro, conduzida por uma equipe avaliadora. A atividade tem como objetivo avaliar competências essenciais para o desenvolvimento do projeto de extensão.

Durante a dinâmica, serão observados quatro critérios principais, cada um valendo até 2,5 pontos:

• Comunicação e clareza de ideias - capacidade de se expressar de forma objetiva e compreensível
• Trabalho em equipe - habilidade de colaborar e interagir com os demais participantes
• Postura ética e empática - demonstração de valores humanísticos e sensibilidade social
• Proatividade e criatividade - iniciativa e capacidade de propor soluções inovadoras

Critérios de classificação e desempate

Serão aprovados os candidatos que alcançarem as maiores notas somadas das duas etapas, respeitando o número de vagas oferecidas no edital. Em caso de empate na pontuação final, a instituição adotará critérios sucessivos de desempate: primeiro, será considerada a maior nota obtida na proposta de atividade; em seguida, a maior pontuação no critério "Trabalho em equipe" da dinâmica; e, por último, o desempenho em "Proatividade e criatividade".

Calendário das próximas etapas

A Afya estabeleceu o seguinte cronograma para a conclusão do processo seletivo:

• 09/10/2025 - Realização da dinâmica em grupo (2ª fase)
• 10/10/2025 - Divulgação do resultado final
• 13/10/2025 - Reunião de acolhimento e início das atividades do projeto

O Projeto de Extensão "Saúde Mental em Populações Vulneráveis" representa uma importante iniciativa da instituição para promover ações voltadas ao cuidado e à atenção de grupos em situação de vulnerabilidade social, ampliando a formação prática e humanizada dos estudantes de medicina.

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