A tecnologia faz parte da rotina de milhões de brasileiros, mas ainda representa um desafio para muitas pessoas idosas. Com o objetivo de promover mais autonomia, inclusão e qualidade de vida, a Afya Faculdade de Ciências Médicas de Garanhuns, em parceria com o Sesc Garanhuns, realizará o projeto "Conexões que Transformam: Inclusão e Autonomia Digital na Terceira Idade".
A iniciativa oferecerá um curso gratuito de inclusão digital voltado aos participantes da Universidade 50+ do Sesc Garanhuns, programa que incentiva o aprendizado contínuo, a convivência social e o envelhecimento ativo. A oferta do curso é uma iniciativa da Biblioteca da Afya Garanhuns, que também foi responsável por promover todo o alinhamento institucional com o Sesc Garanhuns para viabilizar a parceria. Aproximadamente 60 alunos participarão da formação, que acontecerá durante o mês de julho, no laboratório de informática da Afya.
Ao longo das aulas, os participantes aprenderão desde noções básicas de informática e uso de smartphones até o acesso seguro a serviços digitais, como aplicativos bancários, plataformas de saúde, serviços governamentais e ferramentas de comunicação. O conteúdo também abordará segurança digital, prevenção a golpes virtuais e boas práticas para navegar na internet com confiança e autonomia.
O encerramento contará com uma visita guiada pelas instalações da faculdade, momento de confraternização e entrega dos certificados aos participantes.
Inclusão digital para um envelhecimento mais ativo
Muito além do aprendizado tecnológico, o projeto busca ampliar as possibilidades de participação social das pessoas idosas em uma sociedade cada vez mais conectada. Dominar ferramentas digitais significa conquistar mais independência para realizar tarefas cotidianas, acessar serviços essenciais, manter vínculos familiares e exercer plenamente a cidadania.
A iniciativa ganha ainda mais relevância por contemplar integrantes da Universidade 50+ do Sesc Garanhuns, um programa reconhecido por estimular o desenvolvimento intelectual, cultural e social da população idosa. Ao unir essa proposta ao letramento digital, a parceria fortalece o protagonismo desse público e amplia suas oportunidades de participação no mundo contemporâneo.
Além disso, o curso contribui para a prevenção de fraudes eletrônicas, capacitando os participantes a identificar situações de risco e utilizar os recursos digitais de forma mais segura.
Um Brasil que envelhece e se conecta
A importância de iniciativas como essa acompanha as mudanças demográficas do país. Atualmente, o Brasil reúne cerca de 62 milhões de pessoas com 50 anos ou mais, o equivalente a aproximadamente 29% da população brasileira. Esse contingente tende a crescer nas próximas décadas, tornando cada vez mais necessárias ações que promovam inclusão, autonomia e acesso às novas tecnologias.
Nesse cenário, projetos de letramento digital desempenham um papel estratégico na promoção da cidadania, da qualidade de vida, da saúde mental e da inclusão social, permitindo que pessoas idosas acompanhem as transformações da sociedade e usufruam dos benefícios da era digital.
Parceria que transforma vidas
O projeto reafirma o compromisso da Afya Faculdade de Ciências Médicas de Garanhuns com a responsabilidade social e a extensão universitária, aproximando a instituição da comunidade por meio de iniciativas que geram impacto positivo.
A parceria com o Sesc Garanhuns, por meio da Universidade 50+, evidencia o potencial da união entre instituições comprometidas com a educação e o desenvolvimento humano. Juntas, Afya e Sesc promovem uma experiência de aprendizagem que vai além da tecnologia: fortalece a autonomia, estimula novas descobertas e contribui para que o envelhecimento seja vivido com mais participação, segurança e qualidade de vida.
Com o projeto "Conexões que Transformam", a Afya reafirma seu propósito de formar profissionais comprometidos com a sociedade e de desenvolver ações que levam conhecimento para além da sala de aula, contribuindo para uma comunidade mais inclusiva, conectada e preparada para os desafios do presente e do futuro.
