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Alunos realizam ação alusiva ao Dia Mundial do Alzheimer

Alunos realizam ação alusiva ao Dia Mundial do Alzheimer. Em alusão ao Dia Mundial do Alzheimer, celebrado neste 21 de setembro, os alunos do… Acompanhe os detalhes, veja o que importa e saiba mais.

Alunos realizam ação alusiva ao Dia Mundial do Alzheimer
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September 23, 2024

Em alusão ao Dia Mundial do Alzheimer, celebrado neste 21 de setembro, os alunos do projeto de extensão “Cuidados Paliativos na Saúde do Idoso Institucionalizado”, juntamente com os alunos das Ligas de Cuidados Paliativos e de Geriatria, realizaram uma ação junto aos idosos Casa de Longa Permanência para Idosos – AMEM, localizada em Cabedelo.

Na ocasião, além de um café da manhã reforçado, também foram realizadas atividades com os idosos, que os estimulassem e também ofertasse mais qualidade de vida e bem estar, através de uma vivência, um momento dinâmico. Além disso, as ligas participantes também contribuíram com o local através de doações para os idosos que vivem no local.

“A gente pensou em realizar uma atividade que contemplasse atividades cognitivas, já que a perda das funções cognitivas é uma das principais características da doença. Então, realizamos atividades que estimulassem a atenção, raciocínio, memória, já que a maioria dos idosos que vivem lá, possuem o Alzheimer. Foi um momento muito especial e significativo, tanto para eles como, principalmente, para nós”, contou a professora responsável pelo projeto de extensão, Rachel Fonseca.

Para os alunos participantes, a sensação causada por esse tipo de vivência é inexplicável e oferta uma oportunidade única de aprendizado e crescimento, pessoal e profissional. A aluna Rayssa Carvalho deixou um relato emocionado:

“Como estudante de medicina, essa experiência foi uma oportunidade ímpar de aprendizado. Organizar e conduzir atividades como caça palavras e dinâmicas de cores e músicas me ensinou a lidar com as nuances do cuidado com idosos, principalmente aqueles que convivem com demências. Mais do que entender a doença de maneira teórica, vivenciei na prática o impacto de intervenções simples no dia a dia dos pacientes. Um ponto chave foi entender a necessidade de adaptar as abordagens às limitações cognitivas dos participantes, e isso me permitiu desenvolver habilidades práticas e de comunicação, essenciais na prática médica.

Posso falar ainda que, no aspecto pessoal, foi um crescimento profundo. Estar em contato direto com os idosos, ver suas reações e perceber como momentos de interação podem transformar o ambiente, me fez refletir sobre empatia e a importância de valorizar a dignidade humana em todas as fases da vida. Cada sorriso e cada palavra trocada reforçaram meu compromisso em seguir uma abordagem humanizada na minha trajetória médica, lembrando sempre que, por trás de cada diagnóstico, existe uma pessoa com história, sentimentos e uma vida que merece ser tratada com cuidado e respeito”, disse.

Confira alguns registros da ação:

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