As autoras, Carla Fernanda Silvestre, Kathleen Gonçalves Sampaio Stefanelli, Marilia Zeczkowsk e Pollyanna de Ulhôa, submeteram artigo científico que foi aceito para composição da primeira obra científica Afya - edição 2023. O livro “Aprendizagem Ativa e Significativa no Ensino Superior”, dentro da temática Aprendizagem ativa e significativa em sala de aula: organização, processos e práticas bem-sucedidas.

O Artigo, com título: “Relato de experiência e feedback da utilização da metodologia de dramatização para potencializar o aprendizado”, foi aplicado pelas professoras, Pollyanna de Ulhôa e Marilia Zeczkowsk, na disciplina de atividade profissional II, no curso de odontologia e teve como objetivo relatar a experiência de aplicação da metodologia ativa dramatização, bem como o feedback dado pelos alunos após a aplicação dessa.

Para Marilia Zeczkowsk, “a ideia de fazer uma aula com dramatização, partiu da premissa de inovar em sala de aula, para proporcionar aos acadêmicos experiências benéficas e emocionantes em classe e ainda, para que eles sejam os protagonistas no seu processo de ensino e aprendizagem, para que isso colabore na absorção do conteúdo ministrado. Além disso, a utilização da metodologia visou o desenvolvimento de habilidades como cooperação, trabalho em equipe, planejamento, criatividade e comunicação”, finalizou.

A comissão avaliadora dos artigos foi composta por (5) avaliadores: (3) internos, que integram a Diretoria de Ensino e Medicina do Grupo Afya e (2) externos, docentes da PUC CAMPINAS e da Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ. A publicação da obra está prevista para novembro de 2023.