O professor Sérgio, docente do curso de Ciência da Computação da Afya Centro Universitário Unitpac, participou do podcast Gestão em Foco, a convite da Rensoftware, empresa parceira da instituição. Durante o episódio, foram discutidos os impactos da Inteligência Artificial (IA) no ambiente empresarial e os desafios enfrentados pelas organizações na adoção estratégica dessa tecnologia.

Ao longo da conversa, o professor apresentou uma visão técnica, analítica e fundamentada sobre o cenário atual da Inteligência Artificial, propondo uma reflexão que vai além do entusiasmo gerado pelas novas ferramentas. Segundo ele, muitas empresas ainda enxergam a IA de forma superficial, concentrando seus esforços apenas na utilização de plataformas e aplicações, sem considerar aspectos essenciais relacionados à estratégia, processos e cultura organizacional.

Durante sua participação, Sérgio destacou que a Inteligência Artificial deve ser compreendida como uma transformação muito mais ampla do que uma simples evolução tecnológica. Para que as empresas obtenham resultados consistentes, é necessário investir em planejamento, capacitação e na formação de profissionais especializados, capazes de conduzir essa mudança de forma segura e eficiente.

Outro ponto enfatizado pelo docente foi a necessidade de preparar tanto empresários quanto estudantes para esse novo cenário, no qual competências técnicas, pensamento crítico e visão estratégica serão cada vez mais determinantes para a competitividade das organizações.

A participação no podcast também reforça a aproximação entre a Afya Unitpac e o setor produtivo, fortalecendo a integração entre ensino, inovação e mercado de trabalho. A parceria com a Rensoftware proporciona oportunidades para ampliar discussões sobre tecnologia, transformação digital e desenvolvimento profissional, aproximando os acadêmicos das demandas reais do mercado.

Para a coordenação do curso de Ciência da Computação, iniciativas como essa evidenciam o compromisso da Afya Unitpac em promover uma formação conectada às tendências tecnológicas e às necessidades da sociedade, incentivando o compartilhamento de conhecimento e a participação ativa de seus docentes em debates relevantes para o desenvolvimento da área.

‍