Entre os dias 10, 11 e 12 de dezembro, a Afya – Faculdade de Medicina de Itajubá realizou a Semana de Desenvolvimento Docente (SDD), com o tema “Inteligência Artificial e Docência Sustentável: desafios e transformações”.
Organizada a partir da metáfora da chama, a SDD foi estruturada em três momentos: o acender, o caminhar e o permanecer, que orientaram as atividades ao longo dostrês dias e favoreceram uma leitura integrada da docência como prática em constante construção.
1º dia – O acender da chama
O primeiro dia foi dedicado ao alinhamento pedagógico e institucional. As atividades contemplaram momentos de escuta, planejamento acadêmico, discussões sobre avaliação, clima organizacional, sustentabilidade docente e uso detecnologias educacionais.
A sessão oficial de abertura trouxe reflexões sobre a sustentabilidade dadocência e da formação discente diante das inovações tecnológicas e dos novos cenários educacionais. A programação também contou com uma apresentação musical, que dialogou com a cultura local e com a proposta da Semana deDesenvolvimento Docente.
O encerramento do dia ocorreu com o talk show “A chama e o algoritmo”, que abordou os desafios e as possibilidades da inteligência artificial na educação,com participação ativa dos docentes e interação com recursos de InteligênciaArtificial.
2º dia – O caminhar da chama
O segundo dia foi marcado pela diversidade de temas, práticas e experiências formativas. A programação incluiu metodologias ativas, boas práticasavaliativas, uso pedagógico da inteligência artificial, simulação realística erecursos digitais aplicados à sala de aula.
Também foi um dia de reconhecimento das trajetórias docentes e de fortalecimento dovínculo institucional, promovendo trocas entre cursos e áreas e ampliando oolhar sobre diferentes dimensões da prática pedagógica.
3º dia – A chama que permanece
O último dia teve como foco as experiências imersivas de simulação clínica, o uso do Sonosim e a integração entre tecnologia e formação médica. As atividades reforçaram aprendizagens desenvolvidas ao longo da semana e evidenciaram o usoda tecnologia como recurso pedagógico articulado à prática docente.
O encerramento da SDD foi marcado por um momento de confraternização,fortalecendo vínculos e parcerias construídos ao longo do evento. A Semana deDesenvolvimento Docente reafirmou a importância da formação continuada e do trabalho coletivo no cotidiano institucional.
