Apresentação

Diante do processo de urbanização acelerado a nível mundial, principalmente nas últimas décadas, o cenário urbano perpassou por diversos problemas que se inserem na tríade: Saúde, Ambiente e Desenvolvimento (Giles-Corti et al., 2020). Nesse cenário, as realidades das cidades se mostraram em vias de retrocessos no tocante ao cuidado com a saúde, a proteção e preservação do ambiente natural dentre outros fatores socioambientais e socioeconômicos que desfavorecem o bem-estar social e o acesso a uma sadia qualidade de vida (Sefair et al., 2019).

Nesse contexto, as normativas nacionais e internacionais direcionam pesquisas, estudos e ações em direção ao arcabouço teórico-político dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, com a perspectiva de otimizar e melhorar o desenvolvimento humano com o mínimo necessário: saúde para todos e meio ambiente equilibrado e sustentável (United Nations, 2023). Desse modo, as Instituições de Ensino (IE) e as Instituições de Ensino Superior (IES) tornam-se parte fundamental na articulação de uma educação para o desenvolvimento sustentável e solução de problemas (Lima et al., 2022).

Além disso, como parte estratégica da concretização do Desenvolvimento Sustentável, as cidades tornam-se o palco para articular parcerias entre IES e entidades públicas e privadas, estimulando pesquisas, fomentando ações de extensão e propiciando uma educação de qualidade. No contexto brasileiro, uma estratégia que visa contribuir com o acesso à saúde e inserção de médicos em localidades desfavorecidas é o programa “Mais Médicos” do Governo Federal (Brasil, 2023).

O referido programa, surge como uma resposta às necessidades de regiões menos favorecidas pelo Desenvolvimento que, por conseguinte, carece do acesso à saúde básica e de qualidade. Nesse prisma, IES participam de editais para instituir e disponibilizar o curso de Medicina em determinadas cidades/regiões como parte dessa missão. Como ênfase, destacam-se as disparidades regionais que existem no contexto brasileiro, como a exemplo, a região que abarca o Semiárido Nordestino, carente de políticas públicas e de estudos e pesquisas regionalizadas.

Somam-se às disparidades regionais, o nexo entre centralização de atividades e regionalização, ou seja, cidades que possuem área de atuação para além de sua região imediata, oferecendo os mais variados serviços como: saúde, educação e industrialização que são atividades essenciais ao Desenvolvimento. Como forma estratégica de aliar, o programa Mais Médicos, em um contexto que exerce centralidade em região menos favorecida, tem-se a cidade de Guanambi, que é localizada no interior da Bahia, e que integra a regionalização do Semiárido brasileiro.

Ante o exposto, em 2018, na cidade de Guanambi (vide Figura 1), foi credenciada a mantida Faculdades Integradas Padrão – FIP Guanambi, oferecendo um ambiente de excelência educacional através do curso de Medicina. As FIP-GBI foi a IES selecionada pelo edital do programa Mais Médicos e como missão institucional, propõe-se a formar profissionais éticos, solidários, criativos e capacitados para ingressarem no mercado de trabalho (FIP-GBI, 2020).

Para além da formação dos profissionais, as FIP-GBI tem como metas e objetivos fomentar a pesquisa, extensão, internacionalização e formação continuada dos seus docentes e discentes, essa estratégia vai de encontro à promoção tanto do Programa Mais Médicos, como para o Desenvolvimento Sustentável. A Figura 1 apresenta a localização de Guanambi e as cidades que centralizam suas dinâmicas socioeconômicas, educacionais e da saúde em Guanambi.

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Figura 1 – Área de atuação direta das FIP-GBI

Org.: Dias, Felipe Teixeira (2023).

A Figura 1 apresenta a área de atuação direta e imediata das FIP-GBI, ou seja, depreende-se dos dados levantados que a instituição atende à microrregião de Guanambi, com destaque para: Caetité, Riacho de Santana, Brumado, Pindaí, Urandí, Caculé, Palmas de Monte Alto, Candiba, Igaporã. Outras cidades da Bahia também possuem fluxo migratório para a cidade de Guanambi, na perspectiva de cursar Medicina nas FIP-GBI. Além disso, no contexto Norte-Mineiro, as FIP-GBI também atuam e recebem estudantes de Espinosa, Monte Azul, Mato Verde, Porteirinha, Janaúba e Montes Claros.

Ponto comum entre as cidades, é que pertencem ao interior da Bahia e Minas Gerais, respectivamente, com exceção de Montes Claros, que atende maior parte do Norte de Minas. No entanto, um ponto que merece destaque é que todas essas cidades integram o Semiárido Brasileiro (Poisson, 2020), que por sua vez, carece de pesquisas, estudos e ações extensionistas com foco na perspectiva regional, o que torna essa localidade um âmbito singular para estimular e promover pesquisas aplicadas.

Desse modo, no contexto descrito, as FIP-GBI entende necessário a criação de um Centro de Pesquisas Aplicadas, partindo da Interdisciplinaridade temática contida na tríade: Saúde, Ambiente e Desenvolvimento, pilares essenciais ao Desenvolvimento da humanidade, condizente com agendas globais para à Sustentabilidade. Nesse sentido, esta contextualização faz parte dos fundamentos do Regulamento do Centro Interdisciplinar de pesquisa em Saúde, Ambiente e Desenvolvimento das Faculdades Integradas Padrão – FIP Guanambi, doravante será utilizada a sigla CESAD FIP-GBI, referindo-se ao Centro de Pesquisa.

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Coordenador Geral

‍Prof. Me. Felipe Teixeira Dias

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Regulamento e Portarias

Regulamento Geral do CESAD

Política Institucional de Pesquisa

Portaria Nomeia Direção do CESAD

Portaria Nomeia Conselho Diretivo 2024

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Cadastro no CNPq

Diretório de IES/CNPq

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Contato

[email protected]‍

Quem somos

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Afya Faculdade de Ciências Médicas de Guanambi

Centro Interdisciplinar de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Desenvolvimento – CESAD

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Conselho Diretivo

Prof. Me Felipe Teixeira Dias (Coordenador Geral de Pesquisa)

Prof. Nilton Meira Correia Neto (Diretor Geral)

Profa. Deborah Marques Pereira Clemente (Coordenadora Acadêmica)

Integrantes

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Missão

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Pautada na Política Institucional de Pesquisa Científica/Tecnológicas, Extensão e Inovação da Afya Guanambi , a missão do Centro Interdisciplinar de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Desenvolvimento - CESAD, centra suas ações em Pesquisas Aplicadas, representação acadêmica, proposições de inovação pedagógica, científica e tecnológica.

Como parte das estratégias de parceiras das FIPGuanambi, o CESAD por meio de seus membros exercem algumas representações e parcerias com entidades públicas e privadas:

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1. Fórum Municipal de Educação de Guanambi
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(Representantes: Adriana Bomfim e Felipe Dias);

Estrutura de pesquisas

Linhas de Pesquisa

O Centro Interdisciplinar de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Desenvolvimento, tem como objetivo: realizar pesquisas interdisciplinares e multidisciplinares com enfoque principalmente nos seguintes temas:

  • Saúde planetária e Organização Mundial da Saúde - OMS;
  • Desenvolvimento Sustentável e Agenda 2030 (ODS);
  • Cidades e comunidades sustentáveis;
  • Diagnósticos regionalizados sobre da saúde, epidemiológicos, sanitários, socioambientais e desenvolvimentistas;
  • Saúde e Meio Ambiente no contexto do Sertão Produtivo e do Semiárido Baiano;
  • Saúde Mental e Qualidade de Vida.
  • Saúde e Qualidade de Vida.
  • Meio Ambiente & Saúde no Sertão Produtivo.

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Iniciação Científica

A Iniciação Científica no âmbito do CESAD Tem o condão de despertar a vocação científica e fomentar a formação de novos pesquisadores, em todas as áreas de conhecimento, bem como em estudantes de graduação com a participação ativa em projetos de pesquisa devidamente vinculados à FIPGuanambi, orientados por docentes-pesquisadores.

Consoante Regulamento Institucional, são objetivos do Programa de Iniciação Científica:

Em relação à Instituição:

  • Contribuir para introduzir sistematicamente a pesquisa na graduação e para a institucionalização de práticas investigativas, no âmbito das FIPGUANAMBI.
  • Incentivar a instituição à formulação de uma política de pesquisa para a iniciação científica na graduação para o atendimento aos projetos de investigação científica.
  • Propiciar condições institucionais para o atendimento aos projetos de iniciação científica para que as ações institucionais sejam mais produtivas e competitivas na elaboração e divulgação do saber.
  • Fortalecer a credibilidade institucional quanto à avaliação interna e externa.

Em relação aos discentes:

  • Despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes de graduação, mediante sua efetiva participação em projetos de iniciação científica, introduzindo-o nos domínios dos diferentes campos do conhecimento científico e filosófico.
  • Estimular o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com problemas de pesquisa.
  • Despertar uma nova mentalidade em relação às atividades de investigação.
  • Preparar os discentes participantes do Programa de Iniciação Científica para o acesso à pós-graduação.
  • Fomentar a produção acadêmica dos discentes desta Instituição de Ensino.

Em relação aos docentes:

  • Estimular professores orientadores a engajarem estudantes de graduação interessados no processo acadêmico da iniciação científica, otimizando a capacidade de orientação e investigação nas FIPGUANAMBI.
  • Estimular e apoiar tanto a produção científica quanto a sua divulgação junto aos acadêmicos engajados no processo da iniciação científica, buscando o aumento da produção científica dos docentes.
  • Contribuir para a qualidade do processo ensino/aprendizagem.

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Documentos

Política Institucional de Pesquisa

Regulamento de Iniciação Científica

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Grupos de Pesquisa

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Sites de Pesquisa

Pesquisa/COPPEXII‍

Linhas de Pesquisa

O Centro Interdisciplinar de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Desenvolvimento, tem como objetivo: realizar pesquisas interdisciplinares e multidisciplinares com enfoque principalmente nos seguintes temas:

  • Saúde planetária e Organização Mundial da Saúde - OMS;
  • Desenvolvimento Sustentável e Agenda 2030 (ODS);
  • Cidades e comunidades sustentáveis;
  • Diagnósticos regionalizados sobre da saúde, epidemiológicos, sanitários, socioambientais e desenvolvimentistas;
  • Saúde e Meio Ambiente no contexto do Sertão Produtivo e do Semiárido Baiano;
  • Saúde Mental e Qualidade de Vida.
  • Saúde e Qualidade de Vida.
  • Meio Ambiente & Saúde no Sertão Produtivo.

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Iniciação Científica

A Iniciação Científica no âmbito do CESAD Tem o condão de despertar a vocação científica e fomentar a formação de novos pesquisadores, em todas as áreas de conhecimento, bem como em estudantes de graduação com a participação ativa em projetos de pesquisa devidamente vinculados à FIPGuanambi, orientados por docentes-pesquisadores.

Consoante Regulamento Institucional, são objetivos do Programa de Iniciação Científica:

Em relação à Instituição:

  • Contribuir para introduzir sistematicamente a pesquisa na graduação e para a institucionalização de práticas investigativas, no âmbito das FIPGUANAMBI.
  • Incentivar a instituição à formulação de uma política de pesquisa para a iniciação científica na graduação para o atendimento aos projetos de investigação científica.
  • Propiciar condições institucionais para o atendimento aos projetos de iniciação científica para que as ações institucionais sejam mais produtivas e competitivas na elaboração e divulgação do saber.
  • Fortalecer a credibilidade institucional quanto à avaliação interna e externa.

Em relação aos discentes:

  • Despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes de graduação, mediante sua efetiva participação em projetos de iniciação científica, introduzindo-o nos domínios dos diferentes campos do conhecimento científico e filosófico.
  • Estimular o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com problemas de pesquisa.
  • Despertar uma nova mentalidade em relação às atividades de investigação.
  • Preparar os discentes participantes do Programa de Iniciação Científica para o acesso à pós-graduação.
  • Fomentar a produção acadêmica dos discentes desta Instituição de Ensino.

Em relação aos docentes:

  • Estimular professores orientadores a engajarem estudantes de graduação interessados no processo acadêmico da iniciação científica, otimizando a capacidade de orientação e investigação nas FIPGUANAMBI.
  • Estimular e apoiar tanto a produção científica quanto a sua divulgação junto aos acadêmicos engajados no processo da iniciação científica, buscando o aumento da produção científica dos docentes.
  • Contribuir para a qualidade do processo ensino/aprendizagem.

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Documentos

Política Institucional de Pesquisa

Regulamento de Iniciação Científica

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Grupos de Pesquisa

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Sites de Pesquisa

Pesquisa/COPPEXII

Grupos de pesquisas

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Medicina Legal e Ciências Forenses

‍Grupo de Pesquisa em Medicina Legal e Ciências Forenses

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Sobre o Grupo

O Grupo de Pesquisa em Medicina Legal e Ciências Forenses visa promover o ensino, pesquisa e extensão nessas áreas fundamentais para a segurança e saúde pública. Seu objetivo é desenvolver métodos e técnicas inovadoras, utilizando novas tecnologias, além de fomentar a colaboração interdisciplinar para aprimorar protocolos de investigação e aumentar a precisão e confiabilidade da prática médica forense. A linha de pesquisa também busca proporcionar aos graduandos uma introdução à esfera forense, destacando a importância da Medicina Legal na elucidação de crimes e na promoção da justiça.

A Medicina Legal e as Ciências Forenses desempenham papel crucial na integração entre a ciência e o sistema judiciário, proporcionando evidências técnicas e científicas que esclarecem crimes e responsabilidades legais. Além disso, essas áreas contribuem para o aprimoramento dos padrões médicos éticos, assegurando a integridade da prática médica em relação a indivíduos vivos ou falecidos.

A pesquisa aplicada incluirá revisão bibliográfica sistematizada, análise de dados forenses, estudos de casos e experimentações relacionadas à análise de evidências. A criação dessa linha de pesquisa justifica-se pela contribuição à saúde e segurança pública, pela qualificação de profissionais para o mercado de trabalho e pelo fortalecimento de parcerias com instituições médico-legais.

Líder: Profa. Fayla de Carvalho Cotrim (Mestre em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo – USP).

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‍Pesquisadores(as)/Colaboradores(as):

Em construção…

‍Equipe Discente (Medicina):

Em construção…

Projetos em Execução:

Em construção…

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Divulgação Científica e Saúde

Grupo de Pesquisa em Divulgação Científica e Saúde

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Sobre o Grupo

O Grupo de Pesquisa em Divulgação Científica e Saúde tem como objetivo promover a saúde, o compartilhamento de conhecimentos e a disseminação de informações tanto para profissionais da área quanto para a sociedade em geral. Focado na promoção da saúde e na melhoria da qualidade de vida de populações marginalizadas, como LGBTQIAPN+ e pessoas com deficiência, o grupo busca integrar diversas áreas do conhecimento para gerar soluções inovadoras. Por meio da Comunicação em Saúde, o grupo facilita o processo de ensino-aprendizagem e insere avaliações sobre a qualidade do atendimento nos serviços de saúde.

Além disso, o grupo se dedica a divulgar os impactos biopsicossociais na vida de populações, abordando temas como uso de medicamentos, qualidade do sono e outros fatores que afetam a saúde. No âmbito do projeto “Ciência e Saúde: Divulgação Científica para a Comunidade”, o grupo realiza o planejamento de oficinas, desenvolvimento de materiais educativos e produção de conteúdos para rádio, mídias sociais e outras plataformas científicas. A colaboração entre membros com diferentes expertises garante uma abordagem integrada, eficiente e coesa para promover a saúde e o bem-estar das comunidades.

Líder: Profa. Josiane dos Santos Amorim (Mestre em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC).

Pesquisadores(as):

  • Prof. Charles Neris Moreira (Mestre em Biotecnologia Vegetal pela Universidade Federal de Lavras – UFLA).

Pesquisadores(as) Colaboradores(as):

  • Profa. Dra. Juliane dos Santos Amorim (Doutorado em Ciências – Biologia Celular pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia – UNEB).

Discentes em Iniciação Científica:

  1. Aline Matias Aguiar – Graduanda do curso de Medicina
  2. Anna Flávia Brito da Trindade – Graduanda do curso de Medicina
  3. Camila Milene Fernandes da Silva – Graduanda do curso de Medicina
  4. Ivane Sofia de Souza Quaresma – Graduanda do curso de Medicina
  5. Luana Fernandes Brito Rebouças Silva – Graduanda do curso de Medicina
  6. Maria Alice Araújo Costa – Graduanda do curso de Medicina
  7. Natália Silva Batista -Graduanda do curso de Medicina
  8. Tarso Gomes Saraiva – Graduando do curso de Medicina

Projetos em Execução:

Divulgação Científica e Saúde da Mulher

Apresentação:

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Saúde Pública e Direito à Cidade Sustentável

Grupo de Pesquisa em Saúde Pública e Direito à Cidade Sustentável

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Sobre o Grupo

O Grupo de Pesquisa em Saúde Pública e Direito à Cidade Sustentável se dedica a investigar as complexas transformações urbanas, especialmente no Semiárido brasileiro, que envolvem aspectos sociais, ambientais e econômicos. Com base em diretrizes internacionais como a Nova Agenda Urbana e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, além de instrumentos jurídicos como o Estatuto da Cidade. O objetivo é analisar e monitorar as políticas urbanas e suas implicações na saúde pública, considerando as desigualdades sociais, culturais e econômicas que afetam as populações urbanas. O grupo se propõe a fornecer subsídios técnico-científicos para a sociedade civil organizada, de modo a incentivar a participação em debates sobre políticas e projetos urbanos voltados para a melhoria do ambiente urbano e da saúde pública. A análise das peculiaridades sócio-espaciais e a identificação de indicadores regionais são fundamentais para entender os desafios locais. Nesse sentido, o uso de indicadores ambientais, instrumentos de pesquisa de campo e outras metodologias específicas se torna crucial para compreender as interações entre o ambiente urbano e a saúde da população, orientando a construção de soluções sustentáveis e integradas para as cidades.

  • Líder: Prof. Me. Felipe Teixeira Dias (Doutorando em Desenvolvimento Social pela Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES/MG)
  • Vice-Líder: Profa. Deborah Marques Pereira (Doutoranda em Desenvolvimento Social pela Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES/MG)
  • ‍Pesquisadores(as)/Colaboradores(as): Profa. Debora Oliveira Lima (Especialista em Empreendedorismo, Graduada em Administração pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB)

‍Equipe Discente (Medicina):

‍Projetos em Execução:

  • Análise das mudanças no Microclima de Guanambi/Ba e seus Reflexos na População Local (Aprovado pelo Comitê de Ética -UNIFIPMOC).
  • Análise da Relação Saúde-Doença a partir de Indicadores Ambientais de Guanambi e seus reflexos no Desenvolvimento Social.

Egressos(as) de Iniciação Científica:

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Educação, Saúde e Contextos Sociais

Grupo de Pesquisa em Educação, Saúde e Contextos Sociais

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em construção

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Ferramentas de pesquisa

Bases de dados (Revisão bibliográfica)

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Bases de dados (dados estatísticos, econômicos, sociais, jurídicos e ambientais)

  • SECULT/BA – (Portal de Oficial de Culturas no Sertão Produtivo/Bahia)
  • Weather Spark (dados climáticos globais)
  • Agenda 2030 (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável)
  • Windy Climatologia Mundial (dados climáticos globais)
  • LexML (dados legais do Brasil)
  • IBGE- Meio Ambiente (dados do meio ambiente do IBGE)
  • DIEESE – Brasil (Departamento de estudos estatísticos e socioeconômicos)
  • IPEA (Instituto Brasileiro de Pesquisa Econômica Aplicada)
  • CEPALSTAT (Comissão econômica de dados da América Latina e Caríbe)
  • IBGE – (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas)
  • INMET (Instituto Nacional de Meteorologia)
  • DataSUS (dados do sistema de saúde brasileiro)
  • DataPrev (dados do sistema de previdência brasileiro)
  • IBDA – (Instituto Brasileiro de Direito Ambiental)
  • IBDU – Instituto Brasileiro de Direito Urbanístico
  • INBS – (Instituto Brasileiro de Sustentabilidade)
  • INPE – (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais)
  • ISD – (Instituto Internacional de Neurociências)
  • NUPEM – (Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade)
  • Ministérios/Secretarias (estaduais e municipais)
  • SIPAC – (Sistema de Informações do Patrimônio Cultural da Bahia/Sertão Produtivo)
  • SISNAMA – (Página do Sisnama/Ibama)

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Ferramentas para Pesquisa e Escrita

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Gerenciadores de Referências

  • Mendeley – (Desenvolvido pela editora Elsevier)
  • Mendeley buscas – (buscador de dados)
  • Zotero – (Gerenciador de Referencias e citações)
  • EndNote – (Gerenciador integrante da Clarivate/Web of Science)

Legislação para pesquisa

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Agenda 2030

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Legislação Ambiental

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Legislação Urbanística

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Normas para Pesquisa

Produção científica

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Publicações

Bases relevantes na Medicina:

Documentos e modelos institucionais

Acompanhe aqui os comunicados oficiais da JEHD: novas submissões, atualizações editoriais e chamadas para edições especiais.Documentos Institucionais

Política Institucional de Pesquisa Científica/Tecnológica, Inovação e Extensão das FIPGuanambi

Regulamento Geral do CESAD

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Modelos Institucionais

Modelo Institucional de Grupo de Pesquisa do CESAD

Modelo Institucional de Projeto