Apresentação
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Afya Centro Universitário de Pato Branco, instituída por ato da Reitoria, tem por propósito coordenar o processo de autoavaliação, em caráter Institucional, de acordo com as diretrizes, critérios e estratégias estabelecidas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), prevista no artigo 11 da Lei 10.861, de 14 de abril de 2004, e regulamentada pela Portaria MEC 2.051, de 9 de julho de 2004, em consonância com as diretrizes internas, princípios e critérios definidos pela Instituição de Ensino Superior (IES).
A CPA é responsável por todo o processo de Autoavaliação Institucional, compreendendo as fases de planejamento, sensibilização da comunidade acadêmica, pesquisas de campo, elaboração de relatório(s) e divulgação de resultados.
A Autoavaliação é caracterizada por um processo contínuo, que envolve a participação ativa de todos os segmentos da Instituição, buscando promover uma autoanálise, segundo os eixos e as dimensões previstas no SINAES, na perspectiva de relacionar a realidade institucional com o ideal desejado e, assim, refletir sobre o processo de desenvolvimento da Instituição, sua organização e atuação, no constante aprimoramento de suas potencialidades e da melhoria da qualidade do ensino superior.
Para cumprir suas atribuições a CPA conta com o apoio das Reitorias; das Coordenações de Curso; do Núcleo de Comunicação; do Núcleo de Experiência Discente (NED) e do Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED).
A CPA reconhece que todas as conquistas são possíveis com a efetiva e ativa participação da comunidade acadêmica nos processos de planejamento, avaliação, discussão dos resultados e contribuição dos gestores e líderes em sua ampla divulgação.
RESOLUÇÃO 018/22 - CONSUP - REGULAMENTO CPA
Coordenação
Coordenadora da CPA
Ma. Anelícia Verônica Bombana Consoli
Membros
Representantes do Corpo Docente
Anelícia Verônica Bombana Consoli
Celso Ferraz Bett
Cristiane Canton
Representantes dos Técnicos-Administrativos
Andreia Smiderle
Jaqueline Bernardi Ferreira
Graziela Scopel
Representantes do Corpo Discente
Alanna Gobbi
Carla Geovana Surdi Bertelli
Marcos Willian Barrete
Representantes da Sociedade Civil
Douglas Henrique Batista
Jussany Maria de Barros Moreira
Marcia Fernandes de Carvalho
Normas
Confira as Normas da Comissão Própria de Avaliação
A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA foi instituída pela LEI Nº 10.861, DE 14 DE ABRIL DE 2004 com as atribuições de condução dos processos de avaliação internos da instituição, de sistematização e de prestação das informações solicitadas pelo INEP.
Normas / Legislação
Relatórios de Avaliação
A autoavaliação, ou avaliação interna, é uma das estratégias previstas na Legislação Federal para melhorar a qualidade da Educação Superior Brasileira, conforme ressaltado na Nota Técnica N° 65, emitida pelo INEP em 09 de outubro de 2014.
Em conjunto com a avaliação externa, realizada por avaliadores da educação, cadastrados no BASIS e designados pelo Ministério da Educação (MEC), a avaliação interna tem como finalidade analisar com profundidade os diversos aspectos do desenvolvimento das ações do ensino superior.
Esses aspectos estão divididos em 5 eixos, os quais englobam as 10 dimensões institucionais previstas na Lei 10.861, de 14 de abril de 2004.
Este espaço está destinado à tarefa de servir como um dos veículos para a disponibilização de informações e prestação de contas das ações realizadas pela CPA do Centro Universitário de Pato Branco.
Eixos e Dimensões Avaliadas
EIXO 1 – Planejamento e Avaliação Institucional
Dimensão 8: Planejamento e Avaliação
EIXO 2 – Desenvolvimento Institucional
Dimensão 1: Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional
Dimensão 3: Responsabilidade Social da Instituição
EIXO 3 – Políticas Acadêmicas
Dimensão 2: Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão
Dimensão 4: Comunicação com a Sociedade
Dimensão 9: Política de Atendimento aos Discentes
EIXO 4 – Políticas de Gestão
Dimensão 5: Políticas de Pessoal
Dimensão 6: Organização e Gestão da Instituição
Dimensão 10: Sustentabilidade Financeira
EIXO 5 – Infraestrutura Física
Dimensão 7: Infraestrutura Física
Metodologia
A CPA desenvolve suas atividades de avaliação visando, por meio dos resultados, obter alternativas de melhoria para o cumprimento Missão Institucional e do Plano de Desenvolvimento Institucional da Afya Pato Branco.
Para isso, desenvolve-se um trabalho que vai do planejamento, sensibilização e aplicação do processo avaliativo, por meio de divulgação com banners, reuniões, cartazes, e-mails e divulgação no site institucional.
A avaliação ocorre de duas formas para englobar a avaliação quantitativa e qualitativa. Utiliza-se para obter tais resultados a aplicação de questionários objetivos e realização de grupos focais, além de outras formas, conforme deliberado em reuniões ordinárias e extraordinárias da CPA.
Objetivos
Geral
Proporcionar informações quantitativas e qualitativas sobre a Afya Pato Branco que sejam passíveis de serem usadas na forma de conhecimentos relevantes para a proporcionar condições otimizadas de aprendizagem e contribuir para a melhoria da qualidade de vida das pessoas, de forma sustentável e progressiva.
Específicos
Atender à demanda por dados estatísticos de usuários internos e externos da Afya Pato Branco e da mantenedora institucional;
- Contribuir para o planejamento estratégico da Afya Pato Branco;
- Subsidiar discussões sobre o clima organizacional da Afya Pato Branco, a partir do fornecimento de informações subjetivas acerca do pensamento dos membros da comunidade acadêmica;
- Intensificar o desenvolvimento de cultura avaliativa na Afya Pato Branco;
- Analisar documentos para consolidar estudos sobre a necessidade de aperfeiçoamento do processo de regulação interna da instituição.
- Estabelecer mecanismos de transparência e facilitação do acesso da comunidade acadêmica e sociedade às informações de interesse e domínio público;
- Contribuir com informações e estudos para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem e do cumprimento, pela Afya Pato Branco, de sua missão;
- Realizar a Autoavaliação institucional considerando diferentes dimensões institucionais, as quais são apresentadas no Art. 3º da Lei 10.861;
- Divulgar os resultados por meio do Relatório de Avaliação Institucional.
Relatórios Anuais
Confira os Relatórios anuais da Comissão Própria de Avaliação
Relatório Parcial II de Autoavaliação Institucional de 2025
Relatório de Autoavaliação Institucional 2024
Relatório Integral de Autoavaliação 2021-2023
Relatório de Autoavaliação Institucional 2022
Relatório de Autoavaliação Institucional 2021
Relatório Integral de Autoavaliação 2018-2020
Aluno Avalia Disciplina/Professor 2019-1
Integral de Autoavaliação 2015-2017
Melhorias
A frase "Você pediu, a Afya Pato Branco fez!" significa que a Comissão Própria de Avaliação (CPA) encaminhou os resultados da Autoavaliação Institucional à Reitoria que, por sua vez, agiu para atender às suas necessidades e expectativas da comunidade acadêmica. Isso envolve analisar todas as informações coletadas por meio das avaliações e buscar maneiras efetivas de realizar melhorias, sempre que possível. A CPA se compromete em ouvir a comunidade acadêmica para tornar a experiência educacional cada vez melhor.
Você pediu, a Afya Pato Branco fez!
Confira abaixo todas as melhorias implementadas a partir dos resultados da Autoavaliação Institucional conduzida pela CPA.
Procura mais detalhes sobre as melhorias? Leia os Relatórios Anuais acima.
Melhorias em 2022
1- Melhorias nos Banheiros: Melhoraria na infraestrutura de todos os banheiros da unidade;
2- Salas de Aula Tecnologicamente Equipadas: Melhoria na infraestrutura das salas de aula com equipamentos modernos, como quadros interativos e acesso à internet de alta velocidade.
3- Espaços de Convivência: Criação de áreas de convivência agradáveis, como espaços verdes, cafeterias e lounges, para promover interações sociais e pausas relaxantes.
4- Atendimento ao Aluno: Expansão dos serviços de apoio ao aluno, como orientação acadêmica e psicológica, para garantir um ambiente de aprendizado saudável.
5- Acessibilidade: Melhorias para tornar o campus mais acessível a pessoas com deficiência, incluindo rampas, elevadores e sinalização adequada.
6- Segurança: Reforço nas medidas de segurança, como iluminação adequada, câmeras de vigilância e presença de seguranças para garantir um ambiente seguro.
7- Atualização de Laboratórios: Renovação dos laboratórios com equipamentos modernos e tecnologias de ponta para manter a qualidade do ensino prático.
8- Processos Administrativos Eficientes: Simplificação dos processos administrativos, como matrícula e atendimento ao aluno, para reduzir burocracias.
9- Sustentabilidade: Iniciativas e práticas sustentáveis, como reciclagem, redução de resíduos e uso de energia limpa, visando a responsabilidade ambiental.
10- Mais Espaços de Estudo: Criação de mais áreas de estudo, como salas de estudo em grupo e individuais, para atender às diferentes necessidades dos alunos.
11- Apoio à Pesquisa: Investimento em recursos para incentivar a pesquisa acadêmica, como financiamento de projetos e acesso a bases de dados.
Melhorias em 2023
1- Feedback Construtivo: Os alunos solicitaram um sistema mais eficiente de coleta de feedback sobre as aulas, e a CPA atendeu a essa solicitação. Isso incentivou os professores a aceitar críticas construtivas e usá-las para melhorar o ensino, criando um ambiente mais receptivo à comunicação;
2- Material Didático Atualizado: A solicitação dos alunos para que os professores mantenham seus materiais didáticos atualizados foi ouvida. Agora, os docentes estão comprometidos em revisar regularmente seus livros didáticos, slides de apresentação e recursos online para refletir os avanços recentes em suas disciplinas, mantendo o conteúdo relevante e atual;
3- Disponibilidade para Dúvidas: A expectativa dos alunos de que os professores estejam disponíveis para esclarecimento de dúvidas foi atendida. Os docentes estabeleceram horários de atendimento regulares e implementaram canais de comunicação online para garantir que os alunos tenham suporte sempre que necessário;
4- Comunicação Clara e Acessível: Os alunos solicitaram que os professores utilizem linguagem acessível e clara ao explicar conceitos complexos, e essa solicitação também foi atendida. Agora, os professores estão mais atentos à forma como se comunicam com os alunos, tornando os conceitos mais compreensíveis e facilitando a aprendizagem;
5- Implantação do Day Off de aniversário para colaboradores:
6- Implantação da nova roupagem do Programa Embaixadores para discentes;
7- Ampliação das opções de alimentação no Campus: atualmente o campus conta com 3 cantinas diferentes;
8- Ampliação das possibilidades de intercâmbio e mobilidade acadêmica;
9- Construção de 01 nova Sala de aula de metodologia ativa com capacidade para 160 pessoas;
10- Construção de 01 Mini auditório com capacidade para 160 pessoas;
11- Reforma da Clínica Escola de Odontologia;
12- Reforma da Clínica Escola de Psicologia;
13- Instalação de 02 (01 bloco F e 01 bloco N) bebedouros com fornecimento de água em três temperaturas, quente, fria e em temperatura ambiente;
14- Reforma de 02 banheiros feminino e masculino do Anfiteatro e 02 banheiros/vestiários feminino e masculino da área da piscina;
15- Reforma da quadra do ginásio;
16- 02 estruturas novas/complementares de mobiliário para sala dos professores, 01 no bloco F e 01 no bloco N, contendo armário, bancadas, frigobar, cafeteira, micro-ondas, sem prejuízo da estrutura já existente com mesas, cadeiras, sofás, televisão, bebedouro, banheiros privativos;
17- Realização de 02 eventos de inovação:
a) Ideathon
b) Startup Weekend
Melhorias em 2024
1- Nova edição do Programa Embaixadores;
2- Ampliação das possibilidades de intercâmbio e mobilidade acadêmica;
3- Novos bebedouros nos blocos N e F;
4- Participação ativa junto aos colegiados;
5- Elaboração do Plano de Formação Personalizada por curso, em parceria com o Naped e ProGrad;
6- Atendimento individualizado aos docentes;
7- Reconhecimento Docente, considerando os dados da CPA como um dos critérios;
8- Curso de Formação Ensino Híbrido para professores dos cursos SHE, desenvolvido pelo Naped;
9- Troca de empresa terceirizada de limpeza;
10- Substituição de equipamentos nas salas de aulas;
11- Novos espaços coletivos e de convivência para os alunos;
12- Manutenção hídrica;
13- Nova infraestrutura de Secretaria Geral e Atendimento ao Aluno;
14- Reforma dos vestiários piscina;
15- Substituição do sistema de aquecimento da piscina semiolímpica e manutenção hidráulica.
Melhorias em 2025
1- Cobertura entre o bloco N e as Clínicas Escola;
2- Estacionamento diagonal (aumento de vagas) e faixas de pedestres;
3- Reforma do Bloco C;
4- Melhorias nas sala dos professores dos blocos F e N: instalação de pia e máquina de café;
5- Instalação de pias nos blocos F e N;
6- Ampliação do atendimento do Centro de Acolhimento em Saúde;
7- Melhorias nos espaços de convivência/descanso para discentes do Internato nos hospitais;
Ações Desenvolvidas
Certamente, aqui você encontrará uma visão mais detalhada das ações desenvolvidas pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) em resposta às valiosas contribuições da comunidade acadêmica e externa.Nossa CPA está empenhada em melhorar constantemente a qualidade educacional e a experiência de todos os envolvidos na instituição, incluindo nossos alunos, docentes, equipe administrativa e também a comunidade externa que interage com nossa instituição. Portanto, ao longo do tempo, implementamos as seguintes iniciativas para atender às necessidades e expectativas de todos os nossos stakeholders.
Egressos e pós-graduação
Nesta seção, você terá acesso a informações relevantes sobre nossos egressos e programas de pós-graduação. Encontre relatórios de avaliação de egressos, detalhes sobre nossos programas de pós-graduação, bem como informações sobre o Programa de Acompanhamento de Egressos. Além disso, disponibilizamos links úteis para facilitar sua busca por informações adicionais.
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Contato
Coordenadora: Anelicia Veronica Bombana Consoli
Localização:
Rua Benjamin Borges dos Santos,1100 Bairro Fraron - Pato Branco - Paraná.